时光荏苒，岁月如梭，转眼已经开学一个月了。在过去的这一个月，我们在教学中做出的努力有没有成效呢？孩子们又收获了什么呢？在这个阳光灿烂的日子里，课程教学部的三位老师和四年级的语数英五位老师一起召开了四年级教学诊断会。

       会议之初，我们再次重温了我的教学质量目标，同时老师们对自身的优劣势进行了分析。针对这些情况，陈助理提出要把重点放到课堂上，转变观念，改变传统课堂内容的低、浅、窄以及作业质量差、低的现状。因此，我们应做到以下几点：

陈敏助理正在给老师们指导课堂教学

       首先在备课中，要做到深思熟虑，合作共赢。明确教什么？有层次，要舍得，需拓展。找准重难点，懂取舍，不局限于书上的知识，有适当的拓展。

       其次教学中，预设与生成同样重要，预设需要做到:预设要有策略，需要调整，要创新。同时，也指出作业布置要有趣多样，而且应该有效批阅。

       最后陈敏助理总结说：老师要善于学习和反思。，问渠那得清如许，唯有源头活水来。

       通过本次的四年级诊断会，四年级老师们收获颇丰，明确了今后的努力方向和工作重点。在这个阳光明媚的秋天里，老师们的努力定会换来孩子们美丽的笑颜！